特長Ⅰ~Ⅳ

「楽しくわかりやすい」

わかりやすさの徹底的な追及 豊富な経験による、本質に迫った楽しくわかりやすい、暗記ではない記憶に残る授業が売りです。
やるべきことを一元化します。スッキリ全体の地図を持って「出来てる・出来てないところの判別」をしながら着実に「できないところ」を潰す達成感を味わってもらいます。

「ひとりひとりをみる」
成長に個人差のあるこの時期、生徒、一人一人の特性をみて寄り添います。
毎回個人のカルテをもとに一人へのアプローチをミーティングします。

「定着」の徹底
各人別に、なにをどこまでやったかの一元化をし、『穴の開いたバケツ』を防止します。

覚えるべきものを個人別で忘却曲線にもとづいた出題で、ゲーム形式で定着まで帰さないPCシステム用意。
いつログインしてどの問題をどれくらいやったかがご家庭からも参照可能となります。
宿題を忘れると、一通り怒られてもそれで宿題を逃れられるならば繰り返しです。
とはいってもやってこない生徒に対して「やるまで帰さない」までする指導のコストは教育機関側にとって大変なため、事実上、半強制ではあっても得られる「やりきる達成感」を味あわせてあげられません。
当スクールではマンパワー・ITを駆使して 『やりきる達成感』 を提供いたします。

「意味のある時間」
通常の買い物なら安かろう、悪かろうで諦めもつきますが、
一生に一回の中学・高校受験、例えば1ヶ月でも意味の無い時間をすごしてしまうとその影響は計り知れません。
当スクールでは、ただ座っているだけの所謂「お客さん」は作りません。
どうしても意味がないときは他の方法、機関を案内する事も選択に入れて、その生徒の「今」の最善を提案いたします。

タイトルとURLをコピーしました